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    交际学问:深刻体会外语的学习的语境



    时间:2016-04-20 15:58来源: 教育网作者:好学网 点击:[打印本页] [收藏本页]字体: [ ]

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    小品大全 www.waddlr.com 本文摘要:语境是什么呢?是语言得以完成交际的环境, 外语的学习的语境 其实是一个综合因素,包括身边的语言使用环境,也包括话语前后的上下文,还包括与交际内容有关的背景知识。 中国外语不差语境,从书籍到互联网、从音频到视频、从中教到外教课、从出国到海归,我...

          语境是什么呢?是语言得以完成交际的环境,外语的学习的语境其实是一个综合因素,包括身边的语言使用环境,也包括话语前后的上下文,还包括与交际内容有关的背景知识。
          中国外语不差语境,从书籍到互联网、从音频到视频、从中教到外教课、从出国到海归,我们什么都不差。中国外语差的是交际,差的是文化认同过程中实际使用、并在使用中掌握外语。美国小学对于完全不会或几乎完全不会外语的新移民父母,有一条怎么去帮助孩子提高外语水平的建议,就是让他们在家里尽量使用自己的母语跟孩子多沟通,千万不要因为自己不会外语,就缺失了跟孩子的语言交流。多了母语的交流,孩子的大脑才能得到充分的语言刺激,他们的外语也才能学得更好。这条建议值得我们国内的父母认真思考,我们在中国难道还要人为地拿古板的音频,去挤占自己最拿手的母语交流吗?
          教育是社会性的行为,百年树人的事情不是一家人自己就能完成的。全盘否定体制教育,进而把一切的教育交给家庭,由做父母们一肩挑起,肯定不会是将来成熟的中国教育体系的出路。就外语而言,交际是第一要素,而交际必须在社会环境中完成。
          总之,家庭教育和学校教育需要有效结合,互相配合,父母应该利用课外时间,多让孩子阅读,多创造一些机会让孩子们聚在一起使用外语。
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    (责任编辑:haoxuee)

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